指導法– tag –
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球技じゃなくてもチーム戦!体育で「協働型課題解決学習」を実現する方法
現代の教育では、「学び合い」や「協働的な学習」が非常に重視されています。しかし、体育の授業、特に器械運動や陸上運動といった個人技が中心の単元では、グループ学習の導入が難しいと感じる先生も多いのではないでしょうか。 今回は、球技以外でも使え... -
【子どもが素直に耳を傾ける先生とは?】「何を言うか」より「誰が言うか」が大事な理由
👦子どもが言うことを聞く先生、聞かない先生の違いとは? 同じ内容を指導しても、ある先生の言葉にはすっと従うのに、別の先生の言葉には反発してしまう…。 そんな経験、先生なら一度はあるのではないでしょうか? 子どもに届く指導をするために大切なの... -
一生できないかも!?〜逆上がりの落とし穴〜
「先生、うちの子、逆上がりできないんですけど大丈夫ですか?」 これは、小学校の保護者面談でよく聞かれる質問のひとつです。 運動が得意な子どもにとって、逆上がりはちょっとした「目標」や「自信」になります。しかし、実は逆上がりには大きな落とし... -
【小学校の先生必見】体育の授業で意識したい!子どもが伸びる授業づくりのコツ
小学校での体育の授業に苦手意識を持つ先生も多いかもしれません。専科でなければ自信を持って教えるのは難しいこともあります。しかし、いくつかのポイントを意識するだけで、子どもたちが生き生きと活動し、運動能力も育つ授業が実現できます。今回は、...
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